关爱自闭症儿童融合活动已经开始啦!

孤独症(自闭症)谱系的孩子经常被我们称为星星的孩子,因为他们像星星一样澄澈明亮、闪闪发光,他们也像星星一样沉静寂寥、漂浮游荡,他们与我们似远又近,格格不入。他们特别缺少伙伴,特别需要有人主动的拉起他们的手一起嬉戏玩耍。2018年8月18日是美好的一天,在这一天北辰区星梦缘自闭症康复服务中心12名自闭症儿童迎来了北辰区模范小学一年级五班的12名小志愿者,在圣言爱心帮扶基金会(义工联)的组织下,为自闭症孩子表演了精彩的节目,与中心的12个孩子手拉手做游戏,终于满足了孩子们的小小心愿。

自闭症从字面上理解,是封闭在自己的世界不与外界沟通,表现出来的有:听到呼唤不应答、上课四处下位多动、不会模仿别人。其实,他们有更深层次的障碍,比如:感统失调,表现是:没有自我意识,感觉不到自己的存在进而不喜欢被爸爸妈妈拥抱,看到别人的眼睛会紧张;在户外集体活动时迷失方向;不知道白天与黑夜;没有时间观念;在高处不懂得害怕。。。。。。自闭症孩子生命有很多危机。在生活中,他们表现得笨手笨脚,比如:不会挤牙膏、拧毛巾、系鞋带、系扣子、拿筷子,这些都要通过反复的训练才能习得。

自闭症的康复训练时间是每周不得少于30个小时,即使是这样高频度的训练,还会比普通的孩子慢好多、理解能力差很多。可以说正常的孩子因为对外界的高度感知会自我学习和成长,而自闭症孩子需要老师、同学、家长加倍的强调、反复的练习才能够掌握。所以,自闭症孩子需要全社会更多的爱

从16年开始接触这些孩子,知道这些孩子的痛处也听到家长反馈希望自闭症孩子多和正常孩子在一起玩耍嬉戏,因为可以更多的模仿正常的孩子说话、动作甚至是眼神。本次的融合活动正是为了帮助自闭症孩子的核心问题——社交问题设计的,旨在给予自闭症孩子人文关怀和社会关爱,从他们最需要的小伙伴入手,教他们怎么和同龄人一起玩。本次活动的顺利成功特别感谢模范小学一年级五班的12名小志愿者和家长的付出。大家心手相连,用接纳和包容去关爱着自闭症的孩子们。在今年的9月9日公益日,天津市圣言爱心帮扶基金会(义工联)推出“伙伴1+1”计划,将自闭症孩子的融合活动隆重推出,由专业的老师为星星的孩子量身打造融合课程,并由专业的志愿者团队辅助孩子们进行融合活动,快来加入我们,经过培训,你也可以成为其中的一员哦